2232次时间：2023-12-26

12月26日上午，我校召开党委理论学习中心组（扩大）学习会。校党委书记邱士明主持会议并讲话。市委巡听旁听第三工作组领导列席会议，校党政领导班子成员出席会议。会议专题学习习近平总书记关于全面落实以人民为中心的发展思想；专题学习习近平总书记关于全面从严治党、推进自我革命的重要论述和《论党的自我革命》；专题学习习近平总书记关于发扬斗争精神、应对风险挑战的重要论述；学习《中央党内法规制定工作规划纲要（2023－2027年）》、中央经济工作会议精神等。会上，李大兴、严钢作交流发言。邱士明结合学习内容就进一步深化理解、细化举措、抓好落实提出三点意见：强化思想引领，提高政治站位要把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与学习习近平总书记在中央经济工作会议上的重要讲话精神结合起来，与扎实开展主题教育与结合起来，进一步提高学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的使命感与责任感，坚决把思想和行动统一到到党中央决策部署上来，全面加强理论武装，引导广大师生坚定不移听党话、跟党走，进一步增强坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉，以坚定的理想信念筑牢精神之基，以奋斗者姿态加快建设浙江省特色鲜明的高水平高职院校。聚焦目标任务，推动高质量发展学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神，关键在抓好落实。要锚定学校“十四五”发展规划目标不动摇，坚定不移走深走实“358”发展战略，坚持一张蓝图绘到底。要对照省综合考核指标体系要求，做好查漏补缺，特别是省委考核办反馈的6方面问题，要对照方案抓好整改落实，确保实现综合考核保二争一的目标。要用好主题教育调研成果，破解一批重点难点问题，建立一批常态长效机制，推动“大走访大调研大服务大解题”活动走深走实。要聚焦党建统领、创新深化、改革攻坚、开放提升，围绕破解制约学校发展的关键问题、提升学校关键办学能力等方面，科学谋划好明年工作，不断开创学校高质量发展新局面。守牢安全底线，确保校园安全稳定站位岁末年初是安全工作的关键时期，各类风险隐患交织叠加，稍有不慎就会造成不可挽回的损失。前段时间，浙江省教育厅办公室印发了通知，要求认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要指示批示精神和教育部、省委省政府关于安全生产工作的部署要求，进一步做好校园安全工作，坚决防范各类校园安全事故发生。根据通知要求，学校制定了《关于加强岁末年初校园安全工作的通知》，下一步我们要抓好贯彻落实，守牢校园安全底线。除此之外，我们还要做好近期冰雪灾害和各类传染病的防范工作，落实各项安全工作措施，保障师生生命财产安全。广大党员干部，尤其是校领导班子要切实发挥示范表率作用，带头履职尽责，带头担当作为，动态掌握各类情况，将隐患化解在萌芽状态，坚决杜绝安全事故发生。

2673次时间：2023-12-26

12月18日，校党委书记邱士明参加由浙江省高职院校党建研究会宣传分会、宁波卫生职业技术学院主办的浙江省高职院校党建研究会宣传分会年度会议，以《台州科技职业学院增强思想政治教育有效性的实践》为题作主题交流。宣传思想工作是党的一项极端重要的工作，高校是党的宣传思想工作的重要阵地，关系“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。当前，高校思想政治教育工作面临着错综复杂的形势，高职院校是大众教育、就业创业教育，学生群体具有特殊性，其思想政治教育工作更加具有特殊的重要性和紧迫性。我校高度重视思想政治教育，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实思想政治教育工作责任制，构建思政工作“七大体系”，完善“三全育人”体制机制，推进以思想政治工作“1101”工程、课程思政“5510”计划、深化新时代思想政治理论课改革创新为重点的一系列行动、举措，建立马克思主义学院，按规定要求配齐思政教师、辅导员，充分发挥思政课“主渠道”“主阵地”和教师队伍“主力军”作用，思想政治教育工作取得了显著成效，学校实现了稳健发展，走上了高质量发展的轨道。实践中，我们采取了以下“十法”：一、畅谈法坚持关口前移、源头治理，在防范化解校园矛盾、更好地服务师生方面进行了探索。五年前开辟“永宁畅谈”，构建具有民主恳谈特色的平台、机制，围绕师生关切的热点问题，邀请师生常态化开展平等对话、民主协商，每次“畅谈”结束后，对收集到的意见建议，及时予以清单化落实。举办“嘉木有约”，通过邀请市领导、行业领袖、工匠劳模等嘉宾走近青年学生，以面对面的谈心谈话、沟通交流，为学生指点迷津、答疑解惑，以润物无声的灵活方式引领学生成长。二、实事法为提升师生的幸福感和获得感，解决师生急难愁盼问题，每年面向全校征集“为师生办实事”项目，明确具体实施单位和措施，并与年度重点工作任务一同发文落实。开通线上“咨询投诉”平台，“接诉即办”，第一时间为学生答疑、纾困、解难，相关问题均得到妥善处置。三、典型法注重发挥榜样的示范引领作用，连续三年开展“20个如何”全员立功竞赛，从党务工作者、专任教师、辅导员、班主任、行政干部、学生公寓管理员、保洁员、优秀学生等来自不同岗位、不同身份的群体中评选标杆人物，并召开形式多样的经验交流会，广泛交流典型事迹、典型经验。开展“老黄牛”评选和“百张金名片”先进典型评选。通过这一系列评优评先活动，树立了一批先进模范和典型人物，并把先进人物的事迹融入思想政治教育教学过程当中，将评选过程打造成为学习宣传先进典型的过程，以榜样精神感染、激励全体师生扬正气、树新风，形成全校上下学习先进、争当先进的浓厚氛围。四、实践法高职教育的实践课占50%以上，拓展了思想政治教育空间，实践活动能增强学生体验，也让思想政治教育更为灵活。学校广泛组织师生实习实训，参加各类竞赛活动、志愿者活动、社会调研活动，在提升专业能力、强化技能训练的同时，密切了师生关系，增进了师生感情，培养了团队协作精神，积累了社会生活经验。五、学分法全面推行“五育学分制”，把“五育”目标细化到“三全育人”全过程，制定并实施德育、体育、美育、劳动教育学分制，实现“五育学分制”全覆盖，将“五育并举”有效落到实处。其中，德育方面，从思想政治素养、行为素养、人文素养与职业素养四个维度进行评价，构建闭环考核体系。体育方面，推行“体育学分制”与深化“阳光长跑”活动紧密结合，引导学生养成良好的体育锻炼习惯。此外，各二级学院实行量化积分推优入党，从思想政治、学业表现、遵规守纪等方面对学生进行量化考核。六、结对法针对在教学过程中，思政课教师不了解专业，专业课教师不了解思政课，思政内容理论性强，与学生实际联系不紧密等问题，学校探索实施“一专业（群）一思政”的教学模式，按学校6个专业群组建6支思政教师团队，深入各专业群分析学情，建设思政教学资源库、案例库，促进思政教育和专业学习的深度融合，增强思政课的针对性和有效性。深入开展“党员育人123行动”，二级学院每一位教师党员至少结对联系1个班级、2个寝室、3名学生，发挥党员的引领作用。构建“六位一体”心理健康工作体系，打造校级心理咨询中心和各二级学院分中心，为二级学院专门配备心理辅导员和心理联络员各1名，心理重点关注学生已全部落实师生结对帮助。七、联动法制定并实施班主任、辅导员、学生公寓管理员工作责任制度，明确各自职责与要求，促进班主任、辅导员和学生公寓管理员之间的协作和配合，共同种好学生成长“责任田”。在发挥班主任、辅导员、学生公寓管理员“主力军”作用的基础上，充分调动党员干部、专任教师、学工队伍、团学组织、家企社会等全面的力量，积极推行“家长联谊会”和“校外辅导员”制度，实现校内外协同联动，全面构建“全员育人”体系。实施学生社团“双指导员”制度，由学术指导员和思政指导员共同指导社团发展，牢牢把握社团发展方向，最大程度发挥社团育人功能，促进学生兴趣发展与思想觉悟双提升。八、网格法实行学生公寓网格化管理，构建了校、楼、层、寝四级网格化工作网络和信息传递网络，每位校领导直接联系一栋学生公寓、每位中层干部和辅导员联系楼层、每位班主任联系寝室，深入学生工作一线，扎实开展“入寝谈心”行动，通过经常性的谈心谈话，及时了解掌握学生学习、生活情况，倾听并化解学生烦恼与困惑。2019年开始实施“墩苗计划”，累计选派68名行政人员到二级学院及团委兼职锻炼，兼任辅导员、团委干事和班主任，充实学生工作网格力量。九、兴趣法兴趣是最好的老师，在正向的引导和兴趣的驱动下，我校学生主动投入到参加学生社团、参赛、考证、升本、参军和参加订单班、工匠班等活动中，有力营造出奋发向上、蓬勃进取的校园生态。学校根据调研中发现的学生不良习惯，及时发出“三要三不要”倡议，倡导学生“要吃早餐、要阳光长跑、要上课做笔记”“不沉迷打游戏、不使用大功率电器、公共场所不穿拖鞋”，小切口，经常抓，取得了较好的效果。十、陪伴法高质量的陪伴是最好的教育。疫情期间，学校专门制定了疫情防控期间思想政治教育工作方案，2022年清明节开始的一个多月时间里，举办以“特殊的时节精彩的你我”为主题的“五育风采节”系列活动，以分散式、小型化，线上线下同步开展的方式，教师陪伴学生开展了近300场形式多样的文体活动，广受学生欢迎。全面建立起涵盖校领导、中层干部、辅导员、保卫人员、网络管理人员等在内的重点人员住校值班制度，24小时公示值班人员名单及联系方式，便于师生联系和监督。浙江省高职院校党建研究会宣传分会成立于2022年12月，旨在推动新形势下高职院校宣传思想工作实践创新。本次会议共有来自省内高职院校、媒体行业等近150名嘉宾参加，3所高职院校的党委书记在12月18日下午作主题交流，我校为其中之一。会上，邱士明书记还围绕“必须高举旗帜，把握方向”“必须系统布局，全面推进”“必须狠抓落实，长期坚持”“必须守正创新，与时俱进”“必须建立预案，兜底保障”五个方面，分享实际工作中的体会。

3037次时间：2023-12-23

为深化巩固主题教育成果，进一步激励和引导广大党员干部学思用贯通、知信行统一，12月22日上午，校党政领导班子成员，各职能部门、二级学院主要负责人赴台州市档案馆参观“书信家国 尺牍情深——弘扬伟大建党精神长三角档案联展”。本次展览收集了长三角地区70余家档案及文博部门所珍藏的家书、日记等手迹类档案170余件和珍贵历史图片近200张。展览分“革命理想高于天”“敢教日月换新天”“干出一片新天地”“不忘初心为人民”四个部分，通过近170名不同时代、不同行业的优秀党员写给亲人的一封封家书，记录的一页页日记，留下的一帧帧照片，生动形象地再现了中国共产党领导长三角人民在革命、建设、改革各个历史时期的奋斗历程。大家认真聆听讲解员的介绍，细品深思每一封家书、每一页日记、每一帧照片，感受着历史的律动，学习着优秀共产党人把个人命运融入党和国家事业的伟大精神。大家纷纷表示，意志永远奔腾向前，每一代中国共产党人，都有着指向胜利接续奋斗的勇气、有着永远和人民在一起的温情。对此，我们要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，推动主题教育走深走实、见行见效。

2729次时间：2023-12-22

为进一步深化产教融合、科教融汇，推进党建联建工作走深走实，共促校地合作、共推产业发展、共助乡村振兴，12月22日下午，学校召开党建联建工作汇报会。校党委书记邱士明，党委副书记严钢，党委委员、副校长徐森富，党委委员、组织部（统战部、人才办）部长朱剑出席会议。会上，各二级学院党总支、职能部门代表汇报党建联建工作进展和下一步工作计划。与会校领导就汇报情况提出意见和建议。邱士明书记指出，当前党建联建工作取得明显成效，要乘势而上、扩大成果，要以本次与黄岩区委开展党建联建为契机，推进校地深度合作、多元协同育人。邱书记就如何开展下一步工作提出五点要求：一是党建统领、校地共建；二是双向发力，持续联融；三是聚焦育人，服务发展；四是合力深化，拓展全市；五是条块结合，协同推进。

2609次时间：2023-12-22