我校启动德国行动导向教学方法和OBE专业建设工作坊

为了进一步加强课程建设、专业建设，深化“三教”改革，推进落实学校100项重点工作，10月13日-15日，我校启动了德国行动导向教学方法和OBE专业建设两场工作坊，并邀请了同济大学等国内资深专家入校传经送宝。副校长陈丽婷出席工作坊，各二级学院教学副院长，16个专业的专业带头人、专业主任、骨干教师，教务处负责人、工作人员等60余人参加相关工作坊。

德国行动导向教学方法工作坊共有园林工程技术、机械制造及自动化、计算机应用技术、人工智能技术应用、商务数据分析与应用等10个专业参训，计划开展3次培训。在第一次培训中，专家通过溯源起点、理论铸基、实例演示等环节，着重介绍了教学法改革的意义、行动导向教学法的历史发展和基本原理，阐述了行动导向教学法中的教学资源开发技巧，并带领参训人员分组演练、实践运用了项目教学法。后续，参训人员还将就案例教学法、技术实验教学法、引导文教学法等多种行动导向教学法进行学习和应用。

OBE专业建设工作坊参训专业覆盖园艺技术、模具设计与制造、信息安全技术应用、现代物流管理、大数据与会计、学前教育等6个专业群核心专业，计划开展5次研讨。在第一阶段的研讨中，参训人员在专家的讲解指导下重点学习了OBE的实施背景、发展历史、理论体系、核心理念，并就学校、院系人才培养定位及专业人才培养目标，核心能力及能力指标进行了深入学习和实操草拟。后续，工作坊还将围绕课程体系、机制建设、培养方案、课程大纲、教学设计与考核、质量评价等方面开展持续研讨。 

“开展行动导向教学法工作坊培训”“推进专业标准化项目建设，引入OBE教育理念”是学校今年的100项重点工作之一。为确保学习效果和工作落实，教务处邀请了专家教授为我校量身定制了培训课程，骨干教师牺牲周末时间先学深学领学，彰显了锐意进取、敢于担当的精神品质。

下阶段，学校将坚定不移贯彻落实以教学为中心的内涵建设改革思路，通过系列工作坊促使广大教师用先进的教育教学理念武装头脑、指导实践，将教学改革、课堂改革落地落细，为切实提升人才培养质量、关键办学能力和社会服务水平奠定扎实基础。