为了更好地提高人才培养质量，促进学生个性发展，增强学生就业竞争力和社会适应性，根据教育部《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第41号，2017年2月4日）和《浙江省教育厅办公室关于进一步做好普通高校学生转专业工作的通知》（浙教电传[2014]173 号）以及《台州科技职业学院学生转专业管理办法》等文件精神，结合学院实际情况，特制定本办法。
一、申请转专业的学生必须具备以下条件：
1.符合学校规定的转专业条件；
2.转专业申请已获原所在学院批准；
3.原专业学习的所有课程成绩全部合格（学生提供成绩复印件）；
二、申请转入文秘专业的学生如超过可接纳人数，则学生需参加面试，根据名额择优录取。
项目 | 分值 | 考核内容 | 评分要求 | 备注 |
职业素养 | 20 | 仪表仪态 | 五官端正，身体无缺陷,行为举止自然大方，有礼貌，服饰得体 | |
20 | 口头表达 | 普通话标准，表达准确，流畅，有感染力 | ||
20 | 思维品质 | 能条理清晰地分析思考问题，思维敏捷，有较强的语言组织能力和表达能力 。 | ||
技能考核 | 40 | 语言表达 | 语气、语调处理到位；韵律协调、谐和；感情自然、充沛。能准确把握作品内涵与格调。 | 准备一份朗诵材料（三分钟内完成） |
三、申请转入学前教育专业学生，需须提供高考成绩复印件并参加统一面试，根据名额择优录取。
项目 | 分值 | 考核内容 | 评分要求 | 备注 |
职业素养
| 10 | 仪表仪态 | 五官端正，身体无缺陷,行为举止自然大方，有礼貌，服饰得体，符合幼儿教师职业特点。 |
回答若干个问题 （三分钟内完成） |
20 | 口头表达 | 普通话标准，表达准确，流畅，有感染力。 | ||
30 | 思维品质 | 能条理清晰地分析思考问题，思维敏捷，有较强的语言组织能力和表达能力，喜欢教育工作。 | ||
特长展示 | 40 | 每人准备一首清唱歌曲外，可在器乐演奏、舞蹈、简笔画、演讲、讲故事中自选某一特长进行展示。 | 能展示较高水准的特长，具有从事学前教育的相关素养。 | 面试室备有钢琴。特长展示环节所需的其它乐器自备，材料等由考生自带，评委可以根据实际情况随时叫停。 （三分钟内完成） |
总分 | 100 | 综合评价贯穿整个面试过程。 |
人文教育学院
2021年5月25日
附件1：台州科技职业学院学生转人文教育学院各专业申请表.docx