4月17日至21日，“人工智能驱动金融实践教学创新暨竞赛解析优化高级师资研修班”在长沙成功落幕。本次研修班由全国数字经济智慧现代服务行业产教融合共同体与小微金融行业产教融合共同体联合主办、台州科技职业学院和典阅教育研究院承办。本次研修班吸引了全国21个省份53所院校的百余名金融专业教师参与，聚焦人工智能技术与金融教育的深度融合，助力金融职业教育数字化升级。
台州科技职业学院会计与金融学院院长符茜在致辞中表示，人工智能正重塑金融业态，催生新场景与需求。职业教育需培养适应变革的高素质人才，教师的数字化、智能化能力提升是关键。研修班聚焦生成式AI与大模型技术，旨在践行教育部“以赛促教、以赛促研”精神，推动“岗课赛创”融通，破解产教协同难题。她提出三大目标：技术赋能教学，助力教师掌握智能金融工具；赛训反哺课堂，构建赛教融通模式；协同深化融合，打造产教融合新生态。
北京财贸职业学院武飞教授权威解析《新专业教学标准的背景、改革与实施》，为职业教育与金融科技融合发展提供核心驱动力；典阅教育研究院左汲笈院长分享《专用大模型助力数字经济时代AI金融人才培养》，提出“岗课赛证”一体的复合型人才培养方案；台州科技职业学院会计与金融学院符茜院长结合国赛金奖经验，系统解析财经商贸赛项备赛策略，从选题创新到团队建设，为教师提供全方位指导；浙江金融职业学院凌海波教授以“业务仿真-真实场景”双轮驱动，探索智慧金融赛项与产业实战的进阶路径。此外，《Python量化投资》《商业银行数字信贷》《金融数字化营销》等实践课程，通过案例拆解、技术演示及PBL教学模式，助力教师构建“技术创新-产教升级”闭环教学体系。
在研修班专题研讨中，参训教师自发组成讨论小组，围绕PBL教学案例设计、项目化实施痛点等议题展开深度交流。专家团队现场分享典型案例并“把脉”实践难题，提出可操作性建议，既解答了个性化困惑，更激发了跨校合作开发教学项目的创新思路，为后续教学改进提供了鲜活素材。
本次研修班的成功举办，标志着金融教育向智能化转型迈出关键一步。作为承办方，台州科技职业学院充分发挥其在金融教育领域的资源优势，推动研修班成为产学研协同创新平台。未来，台州科技职业学院将持续深化产教融合，推动“AI+金融”教学场景创新，为行业输送更多复合型技术技能人才，助力金融教育高质量发展。
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