2月17日-21日，是我校“停课不停学”线上教学第一周，这一周共开设244门各种形式的线上课程，本学期学校应开设262门课程（不含毕业班的《毕业论文》和《毕业顶岗》两门课），开课率达到93.1%。
云教学管理平台显示我校本学期新发布资源3872个，新开展活动2065个，本学期新发布资源类型分布和新开展活动类型分布分别见图1和图2。
图1 2020-02-01到02-21新发布资源类型分布
图2 2020-02-01到02-21新开展活动类型分布
我校教学督导与质量评估处、教务处以及各二级学院遵循“延期开学不停学、计划不变变模式”基本思路，坚持“不改变教学目标，只改变教学模式”的原则，组织全体教师积极开展线上教学工作，主动应对多措并举保障线上教学质量。
2月17日线上开课首日，校领导、教务处负责人、教学督导处全体人员、二级学院负责人以及校院二级督导人员按时加入各类线上课堂，及时了解线上教学情况，关切困难与问题，为师生加油鼓劲。
任课教师按照既定课表开展线上教学工作，积极利用云班课、学习通、浙江省精品在线课程、浙江线上大学、慕课网、爱课程、中德诺浩KTS等现代化信息教学平台，结合钉钉、腾讯课堂等直播工具开展网络授课，通过直播、微课、慕课、混合教学等手段和在云班课上传课程PPT、教案、试题、作业等资料并开展各种教学活动，完成线上教学工作，让学生在家也能感受到课堂的氛围。
一周以来校院两级督导人员通过观看直播回放视频、线上参与、电话调研等不同形式深入课堂一线检查教学运行情况，全校师生密切配合，教学方式积极创新，线上教学有序开展。
从总体情况看，教师教学状态好，内容突出课程思政，方式灵活多样，学生学习热情高，课堂气氛活跃，教学秩序井然。
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