垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。习近平总书记也强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。
那么你们想知道作为新时代的大学生，我们应该怎么来宣传垃圾分类的有关知识呢？
近日，我们的志愿者刘秋同学（学前17-1）就在黄岩区高桥镇中心幼儿园进行了一次垃圾分类宣讲。作为学前教育专业的刘秋同学，充分的利用了专业优势。她用一个小游戏开场，吸引了小朋友们的注意。再结合《可可小爱-垃圾桶的兄弟多》这部动画片进行垃圾分类知识的传授，吸引了孩子们对垃圾分类的兴趣。接下来她一一为孩子们讲解了四个不同颜色的垃圾桶有什么样的区别，邀请孩子们拿出自己凳子下面早已经准备好的一些垃圾的图片去贴到小白板上的垃圾桶里，孩子们的兴致都很高涨。下一步就是实践环节，刘秋同学事先准备了各种类型的垃圾，让小朋友一个个上前尝试放在了相应的垃圾桶里面。
最后我们的宣讲员刘秋同学再一次总结了垃圾分类的重要性，孩子们都纷纷表示以后会做一个保护环境，正确垃圾分类的好孩子。
另外，我们的志愿者张芩僖同学（文秘18-1）在黄岩区百花幼儿园针对幼儿园的教职工进行了一次生动的垃圾分类知识宣讲。通过生动形象的ppt演示，张同学介绍了垃圾分类的概念、垃圾分类的重要意义以及如何进行准确的垃圾分类。最后张芩僖同学为了巩固宣讲的效果，还进行了一次垃圾分类的小测验。
首先，为了更好的宣传垃圾分类的知识，发挥垃圾宣传员的作用。3月28日晚上18:30，合作方讲师胡双老师为垃圾宣传员开展了一次公益讲师技能培训。当我们在宣讲的时候，我们的语速应该控制在适中的速度，音高应中偏低，音量则要中偏高，这样子能更好地让小朋友理解我们的意思。最后极其重要的一点就是我们要学会临场应变，这个技能很需要get一下。
在培训的最后，胡老师以自己为例，亲自示范了怎么样才能完成一场完整的垃圾分类宣讲。他的宣讲十分生动形象，配合一定的肢体语言，我们都被这次宣讲深深的吸引了。有了理论的基础，接下来当然是不可缺少的旁听学习环节啦！
在黄岩的锦江小学、滨江小学、机关幼儿园、黄二高等多个学校，同学们作为旁听生开展了一次现场观摩学习。
同学们都十分积极的参加了这次的旁听活动。在旁听的过程中，同学们还仔细的记录了主讲师们所运用在演讲中的方法和技巧。
当然是准备阶段最重要的一步了！那就是同学们要做为主讲人进行一次垃圾分类试讲的培训。因为只有我们有了足够的能力才能有足够的信心去完成一次完整的宣讲活动。我们垃圾分类宣讲员的主讲活动还在继续，以后的机会还有很多呢！
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