花草树木承载了百年办学的历史沉淀，见证着每个学生的成长成才。拥有700余种植物的台科“绿色校园”，纵四季更替亦不掩生机盎然之态。余秋雨有言“唐诗如玉杵叩扉，让我们看到美好的自己。”五千年文化三千年诗韵，历代的诗词歌赋在当下依然闪耀着独特的光芒。【嘉木学谭】让我们在学校的香园小径里邂逅绿植与诗词，看橙黄橘绿，蓄人文涵养，品嘉木精神，汲励志之意，淬炼青春，成就将来。
连续40℃+的高温让这个盛夏“无西瓜不以解渴，无空调不能续命”。穿梭于校园中，纵绿树成荫，但蝉噪柳梢，绣球花枯，芭蕉蔫叶，无一不写满了“热，热，热”。唯行至人文学院南面的竹径中，顿生凉意。“修竹不受暑，交流空涌波”杜甫的诗句让炽烈的阳光也少了几许烘烤的热度。非但自身挺拔，而且还要给人们带来阴凉，这是竹的彬彬君子风。
竹石
——清 郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【微释义】竹子牢牢地扎根在青山的石岩缝中，不管经历怎样的磨难，依然身姿英挺，具有顽强的生命力和执着的精神。
【微学谭】在曲折的环境中，拥有坚定的理想信念、坚韧的风骨，绝不向艰难困苦低头，面对现实，战胜困难。
咏竹
——南朝·梁 刘孝先
竹生荒野外，梢云耸百寻。
无人赏高节，徒自抱贞心。
耻染湘妃泪，羞入上宫琴。
谁能制长笛，当为吐龙吟。
【微释义】青翠的竹子生长在荒野外,长长的竹梢高耸入云。没人能欣赏它的高洁,自己却抱有不变之心。
【微学谭】无论身处何境地，是否被赏识，都如节高之竹，守住自己的坚贞品性，锤炼品德修为，努力成为担当中华民族伟大复兴的栋梁之才
竹子与梅花、兰花、菊花一道被誉为“四君子”，又与松树和梅花一同被称为“岁寒三友”，皆因它淡泊的品性、坚韧的气质，成为人们借物喻志的象征。“宁可食无肉，不可居无竹”苏轼此言诉尽了世人对竹子的抬爱之情。
驻足学校植物园的滨江处，“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。”夏日午后，别了西瓜与空调，与那“竿竿青欲滴，个个绿生凉”的夏竹为伴，体验自然之微凉；以那“欲知抱节成龙处，当于山路葛陂中”的韧竹为师，成就生命之不屈。