近日，由教育部“长三角高校公共心理学课程虚拟教研室”主办，教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会指导，高等教育出版社支持，南京师范大学心理学院承办的“长三角高校公共心理学课程虚拟教研室2025年建设工作年会”在南京师范大学成功举办。

我校教师在此次高层次学术活动中表现卓越，成果丰硕，荣获两项重要奖项：

心理健康教育教研室主任刘慧老师的教学案例《数字赋能，师生共建：大学生心理健康教育“卷入式”成长教学模式探索与实践》荣获优秀教学案例一等奖。

刘慧老师主编的教材《大学生心理健康教育》荣获优秀教材二等奖。

本次年会以“数智赋能的高校公共心理学课程教学改革与创新”为主题，汇聚了长三角地区及全国相关领域的专家学者，聚焦智慧教学创新与资源共享。我校两项成果的获奖，充分展现了我校在心理学课程教学改革与数字化实践方面的领先水平，彰显了我校教师扎实的专业素养和卓越的创新能力。