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“妈妈式”服务系列报道之五——领班培养篇

2018-04-12 12:04:36访问次数:2490

农业与生物工程学院为探索创新教学模式,开展学生个性化教育,提高学生学习热情,推动专业内涵式建设,深入开展“妈妈式”服务领班培养教学新模式,手把手、耐心细致地对学生进行针对性的个性化培养,根据不同学生的学习需求展开教学。

为此,学院推动践行领班培养新模式,即教师通过学生的学习意愿择优培养专业课程领班学生,通过课余和晚自习时间对其进行精英领班培养,培养他们过硬的专业素质及技能,通过他们示范带头作用带动班级同学学习热情。在课堂上,他们是真正的领班,通过所学技能和知识,全方位配合老师和指导同学上好每一堂课程,在课外他们在老师的指导下勤学苦练、精益求精、苦练本领。

领班培养新模式的实施,深受同学们欢迎,同学们能身边有典范,学习有目标,技能看榜样。该模式极大的激发学生的学习热情并推动我院教学水平迈上一个新的台阶。








图文:园艺系王云冰