为了进一步落实学校专业导论课程的开展，避免课程内容重复，10月7日下午，我院举行专业导论课程实施安排会，会议由院长赵国富主持，学院领导班子成员，各专业主任参加。

赵院长要求，各专业高度重视《专业导论》的开展工作，应选择具有丰富教学经验和实践知识的教师担任专业导论课程的授课教师，以确保授课质量。赵院长指出，针对不同生源的学生安排专业导论课，充分考虑学生的共性与个性，把握学生需求，让专业导论课变成一场师生之间的良性互动，而不是单向输出、填鸭式的教学任务。

冯尚坤副院长强调，所有专业导论课都要进行直播，保留好电子素材，整合梳理出一批《专业导论》讲义或辅导材料等教学资源。各专业要结合专业特点，制定相应的授课内容，包括专业的背景知识、基本概念、研究领域、学习方法以及未来发展方向等内容，以帮助学生了解自己的专业并做好学习规划。

10月8日下午，园艺技术教研室召开专业导论实施安排会，教研室主任项丹丹提出，应根据学生的实际情况，制定相应的教学计划，包括课程的时间安排、授课方式、考核方式等，以确保授课进度和效果。会上，园艺技术专业教师就学院要求进行热烈讨论，制定上课计划。

10月11日和12日晚上，农业与生物工程学院院长赵国富在一号教学楼1306教室进行专业导论第一课，2023级旅游管理专业普高班和3+2班分别参加。

赵院长通过诙谐幽默的方式开启了学生对学院认知好奇，“同学们知道我们的学院的全名是什么吗？”不同的答案让学生们哈哈大笑，也显示出新生对于农学院的陌生，专业导论课的必要性和重要性不言而喻。随后，赵院长就学院发展情况、旅游专业建设情况、学生未来发展规划等问题进行了详细介绍。同时，对新生提出学习建议，希望同学们养成善于随手笔记、敢于质疑、勇于创新等良好习惯。现场的同学认真聆听并积极参与互动，新生们表示赵院长的课程循序渐进，引人入胜，让初入学院的焦虑逐渐消散。

专业导论课程是一种介绍本专业领域基本概念、研究内容、学习方法以及未来发展方向的课程，对于帮助新生了解专业内涵、行业状况、职业展望、学习方法、毕业要求、学习平台使用方法等，激发专业兴趣、编制职业规划、拟订学业计划具有重要意义。目前，学院七个专业已经陆续召开教研室会议，对专业导论课程的教学计划进行初步安排，形成以赵院长为主，7位专业负责人、3位专业带头人、骨干教师、教学秘书、优秀校友、行业专家等共同参与的授课团队，努力打造高等职业教育《专业导论》特色课程。