黄大年归国时，有外国媒体评价，"他的回国，让某国当年的航母演习整个舰队后退100海里”。黄大年痴迷于前沿攻关，成为了一代科技巨星。科研的成功需要钟情专一、埋头苦干的人，只有专注、脚踏实地才有希望登上科技的巅峰。当前我院正处于园艺高水平专业群建设的关键时期，需要我们每一位教师以黄大年精神为指引，发挥敢闯、敢拼、埋头苦干的精神，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。

 科学无国界，科学家有国界。教育无国界，教师有国界。黄大年的爱国之情和强国之志激励着我。作为一名教师党员，我心中有校，感恩学校为老师们搭建的平台，我们与学校共同前进；我心中有学生，感恩学生让我有不断成长和提升的机会。

 作为一名高校教师，教书育人是我的神圣使命。如何当好学生成长的引路人，是我需要仔细思考和认真实践的重要议题。大学生活是学生内心成熟和技能进步的重要时段，教师除了教授学生知识和技能之外，还必须把好学生德智体美劳全面发展这一关。我需要向黄大年同志学习，努力做到“学为人师，行为世范”。在自己的专业领域中，多关注企业的实际需求，积极参与“碳达峰、碳中和”相关的项目研究，并将此应用到日常教学中，有的放矢地帮助同学们在学习和生活中可能遇到的挑战。

 看了黄大年同志先进事迹报告，了解到黄大年同志作为著名的地球物理专家，为了祖国的建设，毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了诸多重大科技成果。黄大年同志为了祖国的科研事业无怨无悔，展现了一名新时期海归科学家和人民教师的奉献精神与崇高品格，成为当代知识分子与坚定爱国者相统一的典范，是我们学习的榜样。

 我们广大教师党员要像黄大年那样努力培养心有大我、至诚报国的爱国情怀，真心热爱教育事业，有崇高的理想信念和高尚的道德情操，更好地忠诚于党、服务于社会。

 “看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾？”这是对我们教师群体灵魂拷问的一个问题，来自我们教师的楷模黄大年提出来的“黄大年之问”。作为个人，在面临个人优渥物质生活与国家产业发展需要的时候，选择前者需要何等的勇气与决心！黄大年精神，是共产党人爱国主义和理想主义传统的集中体现，是我们这一代共产党人应该学习的榜样，更是我们教师集体在教书育人过程中需要将其作为薪火相传的火种。我们要以黄大年为榜样，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，以无悔的热血，为园艺专业省双高专业群建设贡献自己的力量。

 黄大年同志在奉献中实现自我价值，在奋斗中书写年代华章，他心有大我、志诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精力，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操，我辈青年当以之为榜样，做到为人以正、为学以勤、为业以精，把立德树人作为出发点和落脚点。承笃学之风，树慎思之习，育明辨之智，坚尚行之理。赓续百年初心，担当育人使命，当好学生成长的引路人，方能不负时代，不负韶华！