2022年8月21日晚，会计与金融学院教师第一党支部开展了“教学能力比赛与学生技能国赛分享交流”8月份主题党日活动，会议由支部书记麻育胜主持。
暑期，我院教师参加的浙江省教师教学能力竞赛专业一组和专业二组分别获得特等奖和一等奖，其中特等奖获得组推荐参加国赛，超预期完成学校的标志性成果任务；我院学生参加的全国大学生银行业务综合技能竞赛荣获二等奖，圆满完成学生技能竞赛学校的标志性成果任务。 今年年初，学校要求各学院主动认领申报标志性成果任务。学院班子对学院各因素进行了swot分析，瞄准了省教学能力竞赛一等奖和学生技能竞赛国赛二等奖的目标。确定目标之后，学院进行了动员工作，党员骨干教师主动勇挑重担，将个人的努力方向与学校、学院的工作方向同向同行。经过学校相关领导部门、学院、参赛教师和指导老师、参赛学生的共同努力，超预期完成三项学校标志性成果任务。 参赛过程中的酸甜苦辣、经验成果，听听各位老师的分享吧。 教师代表叶健说： 为了教学能力大赛，我们放弃了很多休息日，经常要加班到深夜，付出是必不可少的。但是收获也是随之而来，不仅仅是比赛成绩，更重要的是教学能力的提升和团队成员间更加坚固的友谊。通过比赛，我们要站着更高的纬度去思考教与学，对接新趋势，运用信息化技术，突破教学重难点，最终实现学生的有效学习。 教师代表陈安说： 今年我们团队从一月份的选题到七月份的决赛，从校赛到省赛，团队成员每天一起备赛，废寝忘食，经常讨论工作到深夜，在专家的一次次点评后，实施报告、教学视频经过了多轮修改、推倒重来，团队变得更有默契了。团队充分发挥了专业二组的实践操作优势，结合财务机器人、POWER BI大数据分析工具，为企业的经营管理提供数据上的决策支持。根据比赛内容进行任务分解，每个部分由相应的老师主负责，善于发挥每位老师的专长，集中攻克，我们坚信所有的付出终将得到回报，不管最后的结果如何，在半年的备赛中我们逐渐成长，教学能力得到了较大的提高。 指导老师代表张博说： 好的成绩离不开学生的努力，也离不开指导老师的精心指导，如何走近学生，帮忙发现训练问题？如何提升团队势气，增强学生信心？如何吃透赛题，给学生做好项目规划？等等这些问题都是备赛过程中不可忽视的问题，也必须解决的问题。指导团队的专业能力毋庸置疑，解决这些问题核心方法可用四字概括，那就是“用时，用心”，充分发挥团队每位指导教师的专长，花时间，花精力真正与学生一起参与到比赛，用心用情指导学生，才有可能赛出好成绩。