突如其来新型冠状病毒，打扰了正常的上课节奏，牵动着每位学子和教师们的心。为减少疫情对学生学业的影响，按照学校“停课不停教、停课不停学”的要求，会计与金融学院各教研室积极开展线上授课活动。
怎样取得最佳教学效果？各教研室的教师们迎难而上，齐心协力，在课前、课中、课后都做了充分的工作来保质保量的完成每节网课。
会计教研室
如果能在线上直播教学中，融入与疫情相关的信息，并结合授课内容，就能更好地抓住同学们的注意力。会计教研室的老师们这么想的，也是这么做的。在王擎阳老师的《Excel在财务会计中的应用》课中，他利用钉钉直播平台，为同学们演示了班主任、辅导员们是如何利用Excel有效归纳、分析同学们每天填报的健康状态申报数据的。这不仅让同学们了解到了班主任老师们对他们的细致关注，更激发了他们对于学习Excel这门课的兴趣。
在《企业财务会计》在线直播课中，王擎阳老师采用了N95与医用外科口罩价格高企的案例，帮助同学们更好地理解了“存货减值”和“谨慎性要求”的概念，同时还借助这个例子为同学们普及了不同的口罩之间防护冠状肺炎效果的区别，达到了知识教育与安全教育的双重目的，并且提升了在线课程的新鲜感和实用性，也值得我们其他课程借鉴学习。
金融教研室
对于金融专业的同学来说，关注社会热点是必做的功课。金融老师们纷纷使出“十八般武艺，将共同抗“疫”话题融入直播课堂......
在《小额信贷实务》的第一节课上，解卢琰老师便抛出了看似简单的问题却引发了同学们对新型冠状病毒（2019-nCoV）给社会各界带来影响的思考。
紧接着，解老师向同学展示了餐饮巨头“西贝”受疫情影响而遭受损失的困境，提出一个赤字问题：银行会出台什么样的政策去帮助企业呢？这个问题引起同学们激烈的讨论。
李方超老师的《互联网征信》课程上，她从一个关于诚信的案例入手，揭示了疫情之下的众生相，引发了同学们对于诚信问题的深思。
投资与理财教研室
为了保证全体学生能跟上既定的学习计划，投资与理财教研室在教务处和会计与金融学院的指导下，迅速作出调整。依托钉钉直播结合云班课、中国慕课大学等学习平台，将线下课程转为线上课程。同时，通过微信、QQ群等方式给学生解决线下答疑、作业等问题，保障所有同学"停课不停学"，“原教师”“原内容”“原汁原味”地接受学校的教学。所有任课教师，在家积极备课，钻研直播工具，课堂上认真组织教学，并起到了良好的教学效果。
保险教研室
在疫情之下，《证券投资理论与实务》课程教学团队，通过了充分的网络调研与反复推定，结合前期的工作积累，确定中国慕课作为教材补充，蓝墨云课堂作为教辅平台，同花顺作为模拟操作平台进行综合教学，尽力弥补学生没有课本的缺憾。本周授课下来，感受如下：一是，变有形课堂为无形课堂，学生敢说话，课堂民主氛围明显提升，促进学生的创新力；二是，在线平台使得多元化的信息导入变得可能，视频、图片、文章，不同类型资料契合了不同类型的学生的学习习惯，提升学生学习的兴趣；三是，本次疫情之下A股市场多有异动，教师作为引导者，更能让学生感受到成功的喜悦。
课前预习，课中反馈，积极提问，踊跃答题。师生互动频繁，课堂氛围活跃。接下来，跟随小苑的脚步，来看看这一周同学们网络学习的心得体会吧。
学习风采展示
学习心得体会
网络直播课程，给我的感觉其实并不亚于在学校与老师面对面互动交谈，甚至让我更多地感受到了老师尊重学生的主体地位，激发了我们的好奇心、求知欲和研究兴趣。感谢老师们能够与时俱进，灵活地转变教学方式和方法，从教师到“主播”，“走心而不走形式”，我想这应该就是“停课不停学”的初衷。
——互联网金融18-2班 刘英
小额信贷实务的上课方式让我感受到网络教学比传统授课更有趣。叶健老师通过评论和学生增加互动，让我更专注于讲课的内容，也因为是第一次通过网络学习让我更积极主动回答问题，而且老师也非常及时去回答学生在评论中的疑问。叶健老师上课的思路非常清晰，对上课时间的把控以及内容的规划非常完整，这也让我对小额信贷这门课有了新的认识。
——投资与理财18-2胡浛双
疫情阻挡了开学的脚步，但阻挡不了开课的脚步。我们尝试了第一次网上上课，虽然很不习惯，但我们都在适应。全体学生可通过在线交流，探讨问题，一方面指导老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题。学生们把自己学习过程中形成的观点、见解发布到网络中，通过参与讨论，将获得愉悦感和成就感，进一步激发了学生学习的兴趣，增强了学生的求知欲和创新意识。
——会计19-1 盛梦岚
在一周的网络教学中，深切的感受到了与传统教学的不同。这种方式给课堂增强了我们自主学习的能力，也培养了我们自主学习的精神，让我们自己自觉按时上课，主动寻找问题。当然网络课堂不能与老师面对面的进行沟通交流，很考验个人的学习自觉性。
——保险19-1班 童若然
希望我们在这个特殊的时期，不负青春，不留遗憾。希望大家都能自控自律，每天合理安排时间。待到春暖花开时，让我们相聚在春暖花开的台科校园。