喜报 | 商英师生在OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛(秋季赛)中喜获佳绩

2021-12-01 22:14:00访问次数:1878

喜报!我院商务英语专业同学在第七届OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛(秋季赛)中斩获佳绩。

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本次大赛共有1035支参赛队(其中本科组511支、高职组497支、中职组27支),共有来自全国全国27个省(市)、自治区326所院校(本科145所、高职169所、中职12所)共计3105名选手参加了此次比赛。

我校商务英语专业共计派出六支代表队,由梁箫箫、任海燕、沈伟玲、项姬秀、金婷婷、丁玉兰、戴媛媛、陈灵担任指导老师,通过激烈的角逐,最终斩获得了五个团体一等奖、一个团体二等奖的好成绩。

获奖名单 

团体一等奖

台州科技职业学院一队(于凌炯、杨钰、郑颖)

台州科技职业学院二队(李敏、卢雅婷、胡俞梦)

台州科技职业学院三队(俞文斌、徐小雨、于小茜)

台州科技职业学院四队(江茜、何佳颖、黄璐妍)

台州科技职业学院五队(吴嘉怡 张幸之 宋奕)

团体二等奖

台州科技职业学院六队(孙志超、石文静、苏周璐)而在之前举办的教师OCALE大赛中,由梁箫箫、李辉、任海燕;沈伟玲、项姬秀、华灵燕;金婷婷、王艺桦、丁玉兰;戴媛媛、施丽娜,金丹丹组成的四支教师代表队喜获团体一等奖,由郑盼盼、王婷婷组成的教师代表队喜获团体二等奖。

比赛介绍

OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛旨在深化教育部“以能力和职业发展为导向”的新兴人才培养要求,推动院校探索建立跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新复合型人才的新机制,促进人才培养由学科专业单一型向多学科融合型转变,引导和培养学生创新精神和实践能力,促进人才培养质量全面提升。

通过竞赛构筑跨境电商产教桥梁,深化校企合作,让学生通过比赛真正了解和掌握跨境电商零售业务的商业模式、盈利模式,并初步具备跨境电商企业运营决策以及控制与平衡风险等能力,从而使学生站在跨境电商运营决策者的角度获得体验和系统性经验,建立正确的跨境电商思维方式。

大赛历程

学生赛提前进行沙盘训练,在学生操作的过程中,指导老师们尽心尽责,通过线上线下勤勤恳恳,使出各路解数、八仙过海指导学生。

学生们也对比赛投入了心血和热情,认真模拟,寻找最佳参赛策略。

正式比赛为期三天,学生们常驻三号教学楼的小教室,像真正经营公司一样,在虚拟的沙盘上运筹帷幄,教师们也一有时间就过来指导,启迪学生的思维,让他们更好地发挥自己的主观能动性。

比赛到了后面,教室里气氛更是热火朝天,大家都high了起来,仿佛真的挣了几个亿那样激动、高兴。最后赢得优秀的比赛结果后,很多同学还骄傲地在朋友圈分享了此次比赛的心得和收获。

学生获奖感言 

在这紧张而又忙碌的一学期里我们参加了第七届OCALE全国跨境电商创新创业能力大赛。在比赛的准备阶段,我们聚在一起讨论战略,一起商讨比赛的注意事项。在比赛期间,我们很享受比赛的过程,就像真的在“开店”一样,确实是挺有趣的。在等待比赛的结果时,我们总觉得时间很“漫长”,但是和老师还有同学们待在一起分享这个比赛的心情和感想时却非常的充实。在这一次比赛中,我们收获了许多,懂得了许多。做事情心态很重要,就像这场比赛,比的更多的是心态,不只是简简单单的一场比赛,失败只是暂时的,要稳住心态,只有沉稳了才能进行下一步。

——李敏、卢雅婷、胡俞梦

这次OCALE比赛过程中,我们既要加快资金流动,又要进行风险管理,只有两手都抓紧,公司才能在投资回报率上有一个好看的分数。所以我们团队成员之间要打好配合,每一个回合都需要仔细查漏补缺,对平台变化的市场做出变化的策略。与此同时,我认为这次比赛对我们的大学生涯也有很大的帮助,每一次比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。透过这次OCALE比赛,我们坚信自己能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,能够为学校贡献自己的微薄力量。

——江茜、何佳颖、黄璐妍

OCALE比赛就这样结束了。回顾这几天,我们苦累过、彷徨过、释然过,比赛比的不仅仅是我们的个人理论实操能力,更考验的是我们的团队协作精神,特别是在比赛的时候我们的团队默契指数直线上升,巧妙配合。把所有时间都利用起来不停地报价、上架、调整,在之前的训练赛里,我们总是出现这样那样的小状况,我们要感谢老师们尽一切可能地为我们解决疑难问题,悉心教导着我们这些初入赛场的“小菜鸟”们,以至于我们有机会取得这么圆满的成绩。

——吴嘉怡、张幸之、宋奕

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