近日，机电与模具工程学院与台州市嘉木机电科技有限公司联合开展的顶岗实习项目取得阶段性突破：公司每年承担数控编程与加工现场工程师班实训和毕业生顶岗实习任务，共60余人，其中数控24-4班学生由首批4人主动拓展至8人，更多学子在企业真实项目历练中实现了从“被动接受”到“主动成长”的深刻转变，充分彰显了学院“产教融合、因材施教”人才培养模式的强劲动能。
台州市嘉木机电科技有限公司系学院深度共建的实践基地，隶属于台州科技职业学院资产经营有限公司，坐落于学校实训楼内，是“校中厂”“引企入校”模式的创新载体，实现了教学与生产的高位衔接。
一、从“学不进去”到“越学越有劲”
首批实习的4名学生起初学习动力不足、专业基础薄弱。在毕业设计答辩环节，何昌德院长与指导教师徐家亮及时介入，通过精准鼓励与科学引导，帮助学生重塑自我认知、坚定职业信心。学生们逐步意识到：在这里，学得到真本领。
二、因材施教，项目驱动，激发学习热情
学院与企业协同构建了以真实项目为牵引、个性化培养为核心的教学体系。学生在实战中掌握岗位核心技能，依据自身特点被匹配至不同岗位，主观能动性得到充分调动。同时，注重劳动精神与学习习惯的养成，推动学生在实践中持续成长。
三、实体化运行，打造产教融合新范式
依托嘉木机电这一实体平台，学院深入推进产业与教学深度融合，聚焦高技能人才系统培养。真实的企业环境不仅提升了学生的技术能力，也显著增强了职业认同感与就业竞争力。正因如此，越来越多学生主动申请加入实习，形成“学有所获、学有所用”的良性循环。
四、实习成效显著，成果亮点突出
目前，嘉木机电累计接收顶岗实习学生18人，成效显著。其中，员工陈文豪被认定为2024年“台州市技术能手”，龙星旺被认定为2025年“台州市技术能手”，充分验证了学院产教融合人才培养模式的实效性与实习平台在高技能人才锻造中的核心价值。
未来，机电与模具工程学院将继续深化校企合作，完善产教融合机制，推动更多学生在实践中成长、在岗位上成才，为区域产业发展源源不断输送高技能人才。