奔跑吧，同学！
2025年10月27日晚，我院模具25-2班在校园田径场开展了一场别开生面的“撕名牌·释压力”心理健康主题活动。通过将趣味竞技与心理团辅深度融合，28名学生在运动中释放压力，在协作中增进友谊，为校园心理健康教育工作注入新活力。
活动安排
1组别设置
活动采用“5小队竞技+3裁判保障”的组别设置，每队4-5人通过抽签决定分组，既保证实力均衡又促进跨寝室交流。
2安全保障
裁判组由学生干部担任，除执行规则外，还承担安全观察员职责，实时关注参与者情绪状态。开赛前，全体参与者共同宣读《安全承诺书》，强调“人身安全第一，竞技成绩第二”的原则。
未来展望
未来，我们将继续探索“游戏化心理教育”新模式，让心理健康工作像撕名牌一样充满吸引力，真正走进学生心里。这场融合了速度与智慧、竞技与温情的活动，不仅撕掉了压力的“名牌”，更在学生心中种下了积极向上的“心灵名牌”。