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“四史”思政大课丨机电与模具工程学院全体师生同上社会主义发展史思政大课

2021-05-25 16:55:00访问次数:2602

为深入贯彻落实关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神,全面落实在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排,教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动。近日,我院组织全体师生观看了第四堂课——同上社会主义发展史思政大课,进行了深度的思考和热烈讨论,纷纷表示对改革开放史有了更清晰更深刻的认识。

 

吴金龙老师

今年是中国共产党建党100周年,100年来,中国共产党团结带领全国各族人民发愤图强、艰苦创业,创造了举世瞩目的发展成就,成功开辟了中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路是前无古人的开创性事业,是实现当代中国历史任务、引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。从中国式脱贫到中国式小康,从中国发展速度到中国发展模式,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。今年将开启全面建设社会主义现代化国家新征程。征途漫漫,唯有奋斗。我将遵循党的教导,不忘初心,牢记使命,学习并发挥老黄牛精神,继续做好辅导员工作,做到全心全意为学生服务。

 

机械20-1 孙雪影

历史是最好的老师,学史可以看成败,鉴得失,知兴替。中国共产党历来重视学习历史,善于借鉴和运用历史经验治国理政。通过对“四史”教育专题讲座的学习,我对中国以及中国共产党的历史有了更深一步的了解,我知道了中国自信不仅源自于中华民族深厚的历史底蕴,更源自于中国共产党多年来的艰苦奋斗。在学习了习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话文件后,我深刻地认识到中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势,在新冠疫情面前,中国共产党领导中国人民进行的抗疫斗争就是当下的中国自信。

 

工设20-1 陈依婷

观看完社会主义发展史思政大课,我了解到,社会主义的发展经历了许多不同的时期,我国能有现在的成就十分不易。现如今,我们国家越来越强大,人民对国家的归属感、自豪感更强,人民越来越自信,团结一致,与各种困难作斗争。科技创新能力不断增强,甚至能够领先世界,比如:高铁、5G手机、蛟龙号探潜器等,许多行业也是奋起直追,比如动画电影、新能源动力车、国家自主研发的龙芯等。这离不开党的领导与国家的支持。

 

机械20-1 周亮

观看学习了思政大课的第四堂课——社会主义发展史后,感触颇深。随着马克思的《共产党宣言》的诞生,马克思主义也随之出现,它论证了社会主义必然胜利的客观规律,人类历史一路上从野蛮到文明的发展规律。将马克思主义和中国结合后,就产生了中国特色社会主义。历史和实践都表明,中国特色社会主义才是实现当代中国历史任务,引领中华民族开拓前进的伟大旗帜。中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展。新时代的我们,要接手这一伟大旗帜,努力学习,朝着更好的明天进发!

                                     

机械20-1陈列仲

19世纪40年代到90年代中期,马克思和恩格斯创立科学社会主义。恩格斯提出:“为了使社会主义变得科学,就必须首先把它置于现实基础上。”科学社会主义对“为什么”“靠什么”“怎么办”作出科学回答。中国共产党结合我国实际,带领我国社会主义建设在探索中发展、在曲折中前进。中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,不仅使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,也为世界和平发展做出重大贡献。