根据《2020年度工作目标与绩效考核实施办法》（台科院办〔2020〕18号）的要求精神，经教研室推荐、教师自我推荐及学院审核，并通过学术委员会和教师代表投票推选，洪维等6位老师获得年终考核优秀（排名不分先后）。

一、教学及科研工作

1.担任三维CAD软件应用（Creo）课程的教学，本年度总课时594，课堂教学学生反响好；

2.校级课题结题一项，国家级期刊发表文章2篇，发明专利一项，实用新型专利3项。

 二、班主任工作

担任模具18-1及机械19-1两个班班主任，本着对每一个学生负责的态度承担好每一项工作，学生满意度高。

 三、培训中心主任工作

暑假期间开展小微企业培训，前期几乎走遍黄岩所有乡镇街道进行宣传，最后总共开设4个项目5个班的培训，历时23天，累计为小微企业培训334人次。培训期间的组织工作得到企业员工的一致好评，培训取得圆满成功。

 四、其他工作

1.承担学院《嘉木有约——浙江凯华模具董事长梁振华与台科院学子话成长》的前期调研、策划及活动当天的主持工作，企业与师生反响良好；

2.承担学校暑期员工培训其中一项内容——《优秀教师事迹报告会》的前期采访、策划及主持工作，活动取得圆满成功，获得大家一致好评；

3.受学院领导委派，担任2020年黄岩区机械模具行业职业技能大赛、2020年台州市职工职业技能大赛、首届活力温台职业院校学生技能大赛的组织和统筹工作。三个赛事均取得圆满成功，得到了活动主办方以及参赛职工和师生们的一致好评；

4.担任学院工会委员期间，负责院内老师结婚和生孩子的慰问工作，努力让每一位老师感受到来自工会，来自机电学院大家庭的一份温暖。

一、班主任工作

1.机械18-4班主任，班级就业率达93%；

2.机械20-2班主任，在新生军训风采大赛中获全校第二名。

二、教学工作

1.本年度任机械制图、机械制造工艺课程教学，课时数654节；

2.进行了我校首批云教材建设项目，取得了良好的教学效果。

三、校企合作

1.任2020届、2021届“钱江班”班主任，受到学生和钱江摩托的高度好评。被学校、学院、钱江摩托公众号等媒体报道10余次，成为我院校企协同育人的优秀典范；

2.前往钱江摩托、迈格机械、双环传动等企业看望毕业生并与企业开展座谈会，寻求校企合作的新局面。

四、教研课题

1.主持获批1项台州市科技计划项目（市厅级）；

2.主持获批1项台州市教科规研究课题（市直级）；

3.主持1项云班课信息化教学课程项目，1项云教材建设项目；

4.主持并结题1项校级课题。

五、技能竞赛

1.指导学生参加杯全国大学生创新促进就业大赛获二等奖；

2.指导学生参加“活力温台”CAD机械设计竞赛获二等奖；

3.指导学生参加校挑战杯大学生创业计划竞赛获三等奖；

4.与教研室老师参加我校首届教师技能节比赛获二等奖。

六、论文发表与获奖

1.台州市第五届自然科学学术奖评选三等奖；

2.全国大学生创新促进就业大赛优秀指导教师；

3.在省刊发表论文2篇，校报发表论文1篇。

七、专利申请

申请发明专利2项，授权实用新型专利3项，外观专利2项。

八、进修培训

1.赴浙江大学高职院校管理干部及骨干教师综合素养提升研究班进修；

2.参加黄岩区中级社会工作者职业水平考试培训。

一、班主任工作

担任模具17-1班和模具20-2班的班主任，帮助模具14-2完成三年后毕业统计，答题率100%，完成学院企业答题12家，挨家挨户走访，完成100%。

二、志愿活动

1.疫情期间参与社区的疫情防控3天，与地方党员同志一起进户入门登记等事；

2.多次参与学校工会组织的义务劳动：凯亚城文明城市建设。

三、科研方面

1.完成高水平专业群建设方案、申报书、计划书、佐证材料的准备和汇报工作；

2.申报立项浙江省2021年公益性项目，全省共128项，高职共12项，获10万元科研经费；

3.在SCI发表论文2篇，省刊发表论文2篇，校报发表论文2篇；

4.省部级课题立项1个，市厅级课题3个；

5.申请专利共5项：实用新型专利授权1个申报2个，发明专利申报2个；

6.获市自然科学学术奖三等奖，校科研三等奖。

四、教学方面

1.全年完成600多个课时，保质保量完成现代学徒制实训，零事故；

2.开设浙江省在线开放课程1门，累计选课3624人次，累计学校18所，累计互动22012次；

3.累计访问235670次，编写教材一级出版社《模具制造工艺》1本；

4.参与模具教学成果奖资料和素材的准备，获得校一等奖，市一等奖；

5.指导学生参加温台一体模具职业技能比赛一等奖，挑战杯校级三等奖；

6.负责台州市工会、黄岩区工会组织的模具设计和模具钳工比赛的技术文件、出卷、改卷、监考共三场。

五、其他方面

1.担任全国机械行业模具智能制造裁判长，负责试题库的开发，监考，负责浙江省青年职工技能比赛冲压模具赛项专家评分和宁波市职工技能比赛裁判评分等；

2.申报的产教融合项目模具生产性实训基地入选，协助模具智能小镇的申报工作，帮助其入选浙江省产教融合示范性基地，与凯华模具合作成立凯华产业学院等事项。

一、专业建设

1.负责撰写工业设计新专业申报书；

2.制定20级工业设计专业人才培养方案；

3.制定了工业设计专业5年（2020-2024）发展规划；

4.负责完成产品手绘实训室、油泥模型制作实训室和校企共建增材制造（3D打印）教培中心（生产性实训基地）三个校内实训室的建设；

5.制定了工业设计专业现代学徒制实施方案；

6.与5家企业初步达成现代学徒制的合作意向；

7.组织教研室教师共同制定了工业设计专业顶岗实习标准和工业设计专业实训教学条件建设标准；

8.完成招聘1名工业设计专业新教师；

9.为工业设计专业引进1名专业顾问，1名客座教授，2名客座导师；

10.开展1次设计讲座。

二、教学方面

1.主持1门浙江省精品在线开放课程（《产品设计与3D打印实训教程》）的建设与运营，已运行3期，累计选课人数2365人，累计学校21所，累计访问量396582人次；

2.浙江省高职院校“互联网+教学”优秀案例评选 二等奖；

3.主持建设一门校级云教材；

4.主持一门校级云班课信息化教学课程（第二批）；

5.教学能力比赛  校级二等奖。

三、科研方面

1.校级课题结题1项；

2.市厅级课题在研1项；

3.乡村振兴课题在研1项。

一、指导学生技能竞赛获奖

1.浙江省第二届机器人创意大赛一等奖2项（省一类）；

2.中国智能机器人格斗大赛一等奖1项（国二类）；

3.中国高校智能机器人创意大赛二等奖1项（国二类）；

4.校级挑战杯二等奖2项。

二、产学合作与社会服务

与企业密切联系，深入企业，为企业解决生产实际过程中的问题，共计横向经费到款41万。

三、个人荣誉 

获得浙江省第二届机器人创意大赛优秀指导老师。

四、科研工作

1.在核心期刊发表《车身用5182铝合金板成形极限研究》（第一作者） 和《5754铝合金板温拉伸流变行为研究》（第二作者）； 

2.在省刊发表论文2篇，校报发表论文2篇；

3.获得实用新型专利2项，外观专利3项，软著1项。

五、课题在研

1.台州市教育规划规划课题1项《基于虚拟技术构建无人机拆装实训教学的研究》； 

2.乡村振兴项目1项《新型职业农民无人机应用技术培训模式研究》； 

3.云班课信息化教学项目2项；

4.台州市科技局项目1项《汽车用铝合金冲压模具设计关键技术研究与应用》。

一、班主任工作方面

担任数控20-1班的班主任，为引导学生建设优良的班风、学风，营造积极、融洽的班级氛围，自数控20-1班入学以来，经常与班级同学以及班委沟通交流，时刻敦促他们的学习与生活，对于无故旷课的同学及时与其谈话，了解具体情况，并引导其培养良好的学习、生活习惯。此外，在17级毕业同学的调查中，数控17-3班答题率100%，较好地完成了该项工作。

二、教学方面

认真负责，积极探索新的教学方法。通过自学C#语言以及3Ds Max、Unity等软件，初步实现了虚拟现实数控加工车间的构建，学生可以在虚拟现实车间中进行VR场景漫游以及五轴加工中心的拆装。同时，应用AR技术对课程中模型的呈现方式进行革新，便于学生观察模型各个方面的细节，分析其工艺特点，并激发他们的学习兴趣。2020年6月参加教师教学能力比赛获校二等奖。

三、课程建设方面

1.负责基于“云班课”的信息化课程建设2项；

2.主编《多轴加工技术》云教材，同时作为校精品在线课程《数控铣床/加工中心加工工艺与编程》的团队成员并录制了120分钟的课程资源。

四、指导学生比赛方面

1.指导的学生于2020年度机械行业职业教育技能大赛“精雕杯”五轴数控加工技术竞赛中获一等奖；

2.在台州市大学生科技创新项目中，指导学生立项沉浸式虚拟室内设计系统开发（一类）、掌赏乡村——沉浸式虚拟现实乡村景区系统开发（二类）。

五、科研方面

1.发表论文3篇，其中以第二作者发表核心论文1篇，省刊2篇；

2.申请发明专利1项，实用新型专利2项，其中实用新型已授权1项。

  百尺竿头须进步，十方世界是全身。希望机电与模具工程学院全体教师不忘初心，继续努力！