扎根基层·铸魂育人——一场高校与社区的“大思政课”双向奔赴
“社工？是义工吗？还是居委会大妈？”
这是台州科技职业学院“信息红客·阳光心语”暑期社会实践队出发前，大多数学生对“社工”这个职业的第一反应。他们不知道，有一群人正默默扎根在城市的每一个角落——没有惊天动地的事迹，却在日复一日的琐碎中守护着千家万户的冷暖。
7月6日，实践队走进百花社区、方山社区、砚池社区，与20多名社区工作者展开了一场关于“生命意义”的深度对话。
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一堂行走的思政课
指导学生选择这个群体的崔琳老师，学习践行心理学13年。她希望学生在18岁就能明白：奉献的人生才是有意义的人生。社工是最贴近“为人民服务”这一理念的群体，他们扎根基层、服务群众，正是“奉献”二字最生动的注脚。
2026年4月，国家卫健委等25部门印发《健全社会心理服务体系和危机干预机制实施方案》，明确要求80%以上的城市社区应设置心理咨询室或社会工作室。社工正是这一体系中扎根基层的“毛细血管”——用日复一日的陪伴与倾听，守护着社区的心理健康防线。
在百花社区何晶晶书记带领下，实践队参观了社区服务中心。免费理发馆、心理咨询室、儿童活动室、老年人康复室……一个个功能空间让学生们深受震撼。“以前觉得社区就是坐办公室，今天才知道他们做了这么多。”唐李丽同学在活动记录中写道。何晶晶书记介绍，这些设施已全部投入运营，与各学校、社区、单位保持着密切合作。
02
一个关于“意义”的回答
参观结束后，台科院心理中心秦燕老师带领社工们开展“幸福，从心出发”团体辅导。在“生命之河”绘制环节，社工们在纸上画出蜿蜒的河流，标注起点、重要时刻，描绘当下的自己与未来的期待。
分享环节，一位社工说：“我一开始不太清楚社工是做什么的，就稀里糊涂进来了。但做着做着，发现自己真的很喜欢。每次帮居民解决困难，他们脸上的笑容，就是我最开心的时刻。”
另一位已换过几个社区的社工小赵说：“我一直没有离开，因为看到服务对象有所改变，那种成就感是其他工作给不了的。我一直相信——助人，就是助自己。”
学生们沉默了。出发前，他们以为自己要去“探寻意义”；到了现场才发现，这群在琐碎中奔忙的人，早已用行动给出了答案。习近平总书记指出，“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”走出社区时，一位志愿者写道：“以前我觉得‘为人民服务’是口号，今天我看到了一群用一辈子践行这句话的人。”
03
一场没有终点的“双向奔赴”
这场对话不仅让“助人者”被看见，更开启了一场高校与社区的“双向奔赴”。台科院信息工程学院与百花社区达成校地共建合作意向，依托“红客领航”名辅导员工作室和心理辅导站，定期组织学生走进社区，开展心理团体辅导、社区科普、智慧助老等志愿服务。社区成为育人的“活教材”，社工成为学生的“人生导师”，学生在真实的社会服务中理解责任与担当，在倾听与对话中完成价值引领。无论将来从事何种职业，“为人民服务”的信念将成为他们最坚实的精神坐标。
这场关于“生命意义”的对话，没有终点。
实践队成员与社工代表合影留念
