2014年6月3日，金泽副校长带领考察学习组一行7人赴金华职业技术学院，就“在校生专升本宣传组织、驾校运行及其他成教工作”等问题进行了考察学习交流。成人教育学院院长王君丽、副院长章日泉，农业与生物工程学院副院长韦海忠、机电与模具工程学院副院长汪国华、经贸管理学院副院长李世炜、人文旅游学院副院长赵晓红等陪同考察学习。

座谈中，金华职业技术学院副校长郑布英对我校考察团的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了金职院的基本情况和成人教育办学现状。金职院经济管理学院书记邵文革就在校生专升本宣传、组织工作等方面介绍了宝贵的经验，金职院成人教育学院院长方孝荣就驾校工作介绍了切实有效的做法。宾主双方进行了深入的交流。

郑布英副校长强调，我校专升本工作是根据我校的实际情况而进行一种大胆探索，经过多年的努力，取得了很好的效果。一是政策倾斜。当时学校成立时，由于财政困难，市政府只能保证教职员工的基本工资，公用经费及绩效工资经费需要自己解决。因此，我们决定在全院开展专升本继续教育工作。学校给予各二级学院政策支持，即专升本收入主要用于二级学院公用经费及绩效工资经费。二是统一思想。通过各层次会议强调专升本工作的重要性，统一大家的认识。使全校教师明确，专升本工作是高校的职责之一，专升本工作有利于学校的学风建设，专升本工作有利于学生的专业发展。三是措施有力。利用新生报到这一机会，大力宣传专升本的好处。充分发挥班主任的作用，在始业教育阶段，继续宣传专升本的好处。

金职院经济管理学院书记邵文革介绍了经济管理学院专升本工作的经验。他说，我们经管学院有全日制在校生2500多人，专任教师78人。我们的专升本工作历经坎坷，走到今天很不容易，归纳起来有四方面的经验：一是统一认识。如果学院的教师认识不统一，则这项工作很难开展。因为，教师对学生的影响很大，教师的行为可以左右学生的行动。二是健全组织。为了使专升本工作顺利进行，二级学院成立了继续教育部，专门负责专升本工作。三是宣传发动。在新生报到之前，制订宣传方案，注重宣传的细节；充分发挥学长的示范作用，使家长及学生充分了解专升本的好处。四是激励引导。对专升本招生作出贡献的人员，二级学院给予一定的奖励，利用激励政策调动大家的积极性。

金职院成人教育学院院长方孝荣介绍了驾校工作的经验。他说，我们的驾校是全国300个诚信文明示范驾校之一，有8名专职工作人员，有报名处、业务处、办公室等三个部门，62辆教练车，每年驾照通过率达90%。经过多年的运行，我们认为主要有三方面的体会。一是有市场需求。当前，汽车越来越普及，开车是每个公民的一项生活技能。因此，考驾照的市场需求很强，我们驾校每年注册的学生约4000人左右。二是要转变观念。人们可能认为学开车有安全风险，我们的体验是在校内的驾校学车最安全。我们不允许校外的驾校车辆进入我校，我们也积极引导学生在校内学开车。通过加强安全管理，我们的驾校没有出现过安全事故。三是建立体制与机制。我们的驾校是学校委托我们成人教育学院来管理，驾校收入全部上交学校。我们将考驾照列为全校的公共选修课，是学生考证项目之一。规范收费管理，不允许教练收费，补考不收费，驾照收费低于市场价格。

在自由交流环节，我校副校长金泽，对金职院的精心安排表示感谢，对金职院的工作给予充分肯定。他指出，金职院的经验概括起来就是五句话，路是闯出来的；理念是先进的；措施是可行的；经验是宝贵的；交流是毫无保留的。

总之，本次考察交流充分，成果丰富，对我校的成教工作具有很强的借鉴作用。

 成人教育学院

                                          2014年6月8日